2023年3月20日，山西省团体心理治疗学会联合山西省精神卫生中心，为太原学院300余名学生提供心理评估服务。 本项工作是山西省精神卫生中心，山西省团体心理治疗学会，太原学院三方合作，医校结合，共建社会心理服务体系工作的一部分。 如图：医校结合社会共服务体系共建单位授牌左一：山西省精神卫生中心司法鉴定科主任：董高怀 左二：原山西省精神卫生中心司法鉴定科主任：刘建平 右二：山西省精神卫生中心心理治疗师刘彬 右一：山西省精神卫生中心心理治疗师齐靓学工部部长常靖，山西省团体心理治疗学会会长吕斌，心理咨询中心主任靳丽华，山西省精神卫生中心司法鉴定科主任董高怀等人参与项目总结和研讨

2023年2月23日15点，山西省团体心理治疗学会受翼城中学委托，邀请中科院心理所心理学博士，山西大学副教授陈永香，为全校140余名班主任及科任教师开展主题为《教师工作如何促进高中生心理健康》心理健康讲座。陈永香博士现场带领教职工进行实操减压，大家积极参与。互动答疑环节，大家分享了自己的收获和感受。在场教师纷纷表示非常实用，对于自己的工作有所帮助。翼城中学属于公立高中，在当地排名靠前，教学质量比较高，校领导非常重视教职工及学生的身心健康发展，同时，还委托学会专门为学生搭建了学生心理成长中心。希望今后学会能为更多的学校提供心理健康服务，使更多的教师、学生受益。

为响应山西省民政厅关于动员全省性社会组织积极参与防疫工作的文件要求，2022年11月20日上午，山西省团体心理治疗学会特邀请心理专家，面向奋战在疫情防控一线的医务人员，开展了《山西省第二届疫情防控与心理健康工公益论坛》。本次论坛共有医务人员、心理学爱好者及社会其他人员400余人在线观看。　论坛开始前，山西省团体心理治疗学会吕斌会长做了重要讲话。吕斌会长强调，希望参会的学员能够在心理上得到支持，有一个好的状态。同时给大家提出了一些长期封控在家导致焦虑如何调节的小建议：第一是制定一个计划，每天做一些事情、保证饮食和睡眠；第二是每天专著一件事情，如看书、听音乐、学习等，并享受这样的过程；第三是找到一些来自家人和朋友的陪伴和支持；第四是进行一项锻炼；第五是思考一些体验。主题：《积极情绪，点亮生命》讲师：傅霞 山西职业技术学院副教授傅老师从心理学实验入手，结合一些形象生动的案例，如“力学之父”钱伟长，“人民英雄”陈薇少将院士等向我们阐述了什么是积极情绪及积极情绪的力量，同时也告诉我们运用心理学的一些方法把压力转换成自己人生的助力。主题：《放飞心灵，让生活如诗如画—我们与奋战在疫情防控一线的医务人员在一起》讲师：王秀梅 心理学副教授王老师通过疫情反思ABC强调了对于生活中发生的事件其实更多的是取决于我们对于这件事情的反馈、我们的行为和情绪表现；其次学员进行了雨中人绘画的创作，王老师也对学员的作品进行了分析；最后王老师还告诉学员可以通过创意工作、规律生活、休闲时光来构建自己的美好生活。主题：《疫情下的压力调试》讲师：王宏 国家二级心理咨询师王宏老师剖析了我们的压力是从哪里来，带领学员在线体验了神奇的魔法壶，并且对于部分学员的魔法壶作品进行了详细分析，同时也分享了如何很好的面对压力的一些具体方法，如学会接纳、修通情绪、寻求帮助、换位思考等。本次论坛针对长期处于高压应激状态的医务人员在工作中常遇到的疲惫、压抑、焦虑等问题，从不同理论基础、不同角度及不同方法全方位的分享了应对压力及调试压力的方法。大家在如何减压及调节自己内心的压力方面都有所收获。同时，也为山西省的疫情工作公益事业做出了积极的贡献。

　10月22日下午，由山西省团体心理治疗学会主办的《精神分析视角下心身医核心理论课》首次直播课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由英国精神分析委员会精神分析学家弗朗索瓦·卢教授主讲，毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。　　弗朗索瓦教授是英国心理学会特许的临床心理学家，法国巴黎心身医学研究所心身医学家，现任塔维斯托克中心心理治疗负责人。首次直播的主要内容是弗洛伊德在精神分析方面的一些理念及相关概念。弗朗索瓦教授针对课程内容为学员提供了一些文献资料，对元心理学、驱力、精神病理学、转换性癔症等概念及部分案例进行了详细的讲解，同时对学员提出的一些问题进行了详细解答。通过此次课程会议我们对精神分析中的几个重要概念有了更深入的了解，在之后的课程中我们将继续学习有关心身医学在精神分析中的历史及巴黎心身医学派的一些核心概念等。【课程详细内容】　

伴侣关系既是生活存在的一种方式，也是映照自己的一面镜子，不论是作为个体还是心理治疗师，都需要对其体悟和探索。在心理咨询的机构，有40%左右的来访者都是因为情感婚恋问题来做咨询的，其中绝大部分都是伴侣关系出了这样那样的矛盾。2022年9月10日，由山西省团体心理治疗学会主办、AVI教授主讲、张若金老师翻译的为期一年的《精神分析伴侣治疗》线上直播工作坊首次直播顺利结束。在此次课程中，AVI教授详细讲解了观察与呈现、心理的二元性与同步性、个性与想象力等几个核心议题；针对学习精神分析的要点给了学员们宝贵的建议；课程最后，AVI教授耐心解答了学员们的问题并就如何使学员中在课程中有更大的收获进行了简单的交流。在目前中国，有关婚姻伴关系的学习热情可以说是空前高涨。也期待在为期一年的课程学习中，我们可以在精神分析的背景下，在客体关系中去理解两个人的关系，在自体心理学中领悟伴侣治疗的精髓，在克莱因的思想中感受伴侣治疗要领，回归到弗洛伊德的经典去学习伴侣治疗。

8月27日，由山西省团体心理治疗学会主办、加勒拉克教授主讲、张若金老师翻译的《强迫症的认知行为治疗理论与实践工作坊》顺利结束。本次工作坊共有5次直播，内容包括：强迫症概论、强迫症治疗、预防反应暴露、认知重建和个人疗程、综合案例等。虽然疫情阻隔了地域与空间的距离，网络却增加我们更多线上交流学习的机会。 在加勒拉克老师的带领下，跟随课程进展，学员们通过基础理论、治疗方法、治疗案例的学习，对强迫症有了更深的了解与认知，为下一步的工作与实践打下了坚实的基础。【课程详情与报名方式】

心理格板起源于德国的家庭格盘，通过深入研究，不断改进、创新和拓展，2015年被命名为“心理格板”。作为直观投射的心理咨询和谈心谈话的辅助工具，简单易学，深受咨询师和来访者的喜爱。2022年8月5日下午，由山西省团体心理治疗学会主办的心理格板会员面授课圆满结束。主讲崔清华老师详细阐述了心理格板技术在心理咨询中的应用，包括利用其直观投射性，提高自我觉察力；寻找资源，改善人际关系；探析原生家庭，扬长避短；外化问题，提升正能量等内容。学员互动　这是学员对自己家庭成员的摆放位置，由于涉及到个人隐私，在这儿就不再赘述 。在这两个小时的课程当中，学员们积极主动的通过心理格板技术探索自己的内心深处，剖析自己的原生家庭，和老师充满了良好的互动，并都沉浸在心理格板的魅力当中，下午17:30会员面授课第20期：心理格板技术圆满结束！

7月2日上午，由山西省团体心理治疗学会主办的《强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊》首次课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由美国著名心理学家加勒拉克教授主讲，毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。　在会议开始，吕斌会长代表山西省团体心理治疗学会欢迎各位老师和学员支持与参与，特别感谢加勒拉克博士对于课程分享的支持，也特别荣幸能邀请能够邀请到张若金老师作为本次工作坊的翻译。他提到，在本次工作坊的基础之上，学会将立足山西宝地，辐射全国，瞭望全球的思维，积极为心理工作者提供专业和普惠的心理课程。在课程中加勒拉克博士首先对强迫症下了操作性定义，让我们对强迫症有更明确的认知；其次从一个进化——生物——心理——社会模型中阐明了强迫症的致病源，帮助我们多层次的理解强迫症；最后加勒拉克博士带我们了解了强迫症的认知行为疗法以及治疗成效。通过此次课程会议我们对强迫症、强迫思维以及强迫行为有了更深入的了解，上午11:00首次直播课程圆满结束。【课程详情和回放信息请点击图片进入】