山西省团体心理治疗学会会员面授课| 8月5日崔清华老师心理格板技术圆满结束

10月14日山西水灾清徐公益心理援助活动启动，山西省团体心理治疗学会在行动

2021年10月15日，由山西省团体心理治疗学会组织心理工作者，清徐县卫健体，政法委，团县委，清徐县中小学心理健康办公室主办，在清徐县孟封镇中心医院启动为期一周的线下公益心理援助工作。参与清徐线下公益心理援助的咨询师合影清徐县卫健体，政法委，团县委，清徐县中小学心理健康办公室,山西省团体心理治疗学会领导致辞清徐县中小学心理健康办公室要瑞坤支持启动仪式并作总结发言山西省团体心理治疗学会常务副会长祝华平给志愿者分组，安排具体工作要求和注意事项心理志愿者分组安排具体工作下午全体心理援助工作者前往山西警察学院灾区安置点，开展心理健康援助工作。山西省团体心理治疗学会会长吕斌（右二）听取安置点工作人员的受灾情况与受灾群众开展沟通和慰问工作现场受灾群众在党和政府的关怀下，状态相对较好，心理援助工作人员开展具体沟通工作。一对一心理援助工作现场一对一心理援助工作现场一对一心理援助工作现场同时，本次活动还开通了线上心理援助工作，欢迎大家转发公益援助平台到朋友圈，让更多的受灾群众参与。

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山西省团体心理治疗学会与山西省科学理财学会开展合作洽谈会

为加强学会之间的紧密联系与合作，更好地为各类企业和社会发展服务。11月8日上午，山西省科学理财学会会长单宝平及秘书长李晓捷来到山西省团体心理治疗学会进行了合作洽谈会。　图一/山西省团体心理治疗学会会长 吕斌会上，山西省团体心理治疗学会吕斌会长首先对学会目前的工作做了简要介绍，同时也将学会近年来与各大高校、医疗行业、监狱系统、大型企业、中小型私企等各领域的合作情况与合作内容进行了介绍。吕会长强调，心理学在其中起到的作用不仅仅是解压、智慧生活的作用，在内部意识形态的统一方面也起到了非常积极的作用。图二/山西省科学理财学会会长 申宝平山西省科学理财学会申宝平会长对学会的发展给予了高度评价。申会长表示，想要在自己的领域快速发展，跨界合作是发展的必然趋势。针对目前理财学会合作的企业及人群来看，心理学是非常好的切入点。有一定的经济基础之后，人们在精神上的追求、家庭的和谐、亲子的教育方面有着更大的期待与需求。因此，我们在做公益为社会服务的同时，可以以小组或专委会的形式开发一些综合、专业、实用、有效的课程为各大企业所用。　图三/大合影本次洽谈会的召开进一步深化扩大了两个省级学会之间合作的领域和空间，开启了学会之间优势互补、共同发展的建设进程，并就双方共同开发企业援助课程达成了初步共识。

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加勒拉克博士《强迫症的认知行为治疗理论与实践工作坊》首次直播顺利结束

7月2日上午，由山西省团体心理治疗学会主办的《强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊》首次课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由美国著名心理学家加勒拉克教授主讲，毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。　在会议开始，吕斌会长代表山西省团体心理治疗学会欢迎各位老师和学员支持与参与，特别感谢加勒拉克博士对于课程分享的支持，也特别荣幸能邀请能够邀请到张若金老师作为本次工作坊的翻译。他提到，在本次工作坊的基础之上，学会将立足山西宝地，辐射全国，瞭望全球的思维，积极为心理工作者提供专业和普惠的心理课程。在课程中加勒拉克博士首先对强迫症下了操作性定义，让我们对强迫症有更明确的认知；其次从一个进化——生物——心理——社会模型中阐明了强迫症的致病源，帮助我们多层次的理解强迫症；最后加勒拉克博士带我们了解了强迫症的认知行为疗法以及治疗成效。通过此次课程会议我们对强迫症、强迫思维以及强迫行为有了更深入的了解，上午11:00首次直播课程圆满结束。【课程详情和回放信息请点击图片进入】

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山西省团体心理治疗学会，山西省精神卫生中心与太原五中医校共建，助力学生健康成长

为进一步推进学校心理健康教育工作更加科学高效地为中学生提供心理服务，在共青团太原市委及太原市青年联合会的共同促进下，我校与山西省精神卫生中心共同启动了“医校共建”中小学生心理服务计划。4月22日上午，共青团太原市委副书记、太原市青年联合会主席郝晓军，山西省精神卫生中心党委书记贾艳焕，山西省团体治疗学会会长吕斌，常务副会长祝华平等一行七人莅临我校，与校党委书记曲向平、常务副校长王娟、心理教师赵丽娟进行了座谈，详细了解了学校开展心理健康教育工作的现状、存在的问题及困惑。郝晓军书记对“医校共建”心理服务计划给予了高度肯定。贾艳焕书记也表示山西省精神卫生中心高度重视、全力支持此次的共建工作。王娟副校长代表太原五中与山西省精神卫生中心进行了签约授牌仪式。山西省精神卫生中心是全国社会心理服务体系建设试点城市之试点单位，云集了省内众多心理治疗的高水平专业人士，在心理健康知识科普、心理疾病预防与治疗方面具有专业性和权威性。我校向来重视学生的全面发展与身心健康，早在2006年就成立了校园心理咨询室，多年来一直坚持开设心理健康教育课，并以多种形式开展校园心理健康教育活动，为学生的健康成长提供了有力保障。

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