【加勒拉克教授】强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊 ——课前测试顺利完成

山西省团体心理治疗学会心理服务机构工委会（筹）2022年第一次工作会议圆满召开

7月12日下午15点，山西省团体心理治疗学会心理服务机构工委会（筹）（以下简称工委会）第一次工作会议在学会会议室召开。本次会议由工委会副秘书长夏君主持，主任委员吕斌、副主任委员王晓光　，秘书长肖继立以及各机构负责人近15人参会。会议第一项：主任委员吕斌发言致辞并分享了当前经济形势下，心理机构业务模式转变和产品升级的案例，确立了工委会下半年五大工作目标，提出工委会委员机构要不忘初心，抱团取暖，互助共赢。（主任委员吕斌致辞/图）会议第二项：工委会副主任委员王晓光发言，他提出了工委会委员机构需要注意的三个发展要点：1.定位要清晰；2.以细分领域占领市场；3.成本运营。　（王晓光副主任委员发言/图）会议第三项：各委员机构对工委会的发展进行了展望。基于各机构阐述的业务模式和发展瓶颈，工委会决定围绕五大工作目标，协助委员机构增加引流和推广方案，促进其业务发展，并以行业高度设立落地标准。（委员机构研讨/图）会议第四项：颁发委员机构聘书。后续工委会还会继续吸纳更多委员机构参会，为行业发展提供导向力量。（全体参会成员合影）　 　 通过本次会议，工委会明确了下半年的5个工作目标，相信在吕会长带领下，在全体委员机构共同努力下，工作目标必将圆满完成。

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学霸养成沙盘(综合版）产品介绍与产品参数说明

学霸养成沙盘(综合版)平面图 学霸养成沙盘是在山西省团体心理治疗学会学术指导下，发明人吕斌及团队成员研发面向学生开展探索与评估学习行为障碍有效工具。全新的学习理论和实操技能，从学生，教师，家庭，学校，能力，方法等6方面，深度评估与探索影响孩子学习成绩的终极解决方案，是青少年厌学高效解决方案。 学霸养成沙盘(综合版)在原来学霸养成沙盘专业版的基础上，新增了智慧父母专题评估，含6套提升学习成绩智慧父母专题评估。评估父母促进孩子学习成绩提升的能力水平。 特点：学霸养成沙盘可以实现孩子，父母一同玩沙盘。一共12套卡牌，父母和孩子的提问卡不同，各玩各自的内容。 学霸养成沙盘游戏是外部世界与学生内在学习问题沟通一种媒介工具，在游戏过程中，对学习行为评估与探索，表达与呈现他们的情绪与心理状态，对内在学习世界客观的记录与分析，达到对于学习问题疗愈的目的。时间一般为2小时，1小时游戏，1小时复盘分析，总计分数量上是100±7分。 学霸养成沙盘分为外圈（奋进生圈）和内圈（尖子生圈），核心圈（学霸圈）三部分组成，外圈一共24个小位，8个大位，一般3-6人可开展游戏，建议亲子同玩。从大位【入学】开始，通过投掷骰子的方式，开始顺时针行走，每轮投掷12次，投掷到小位上，需要从相应名称的因素卡上随机收取一张卡片，并对卡片进行回复，并领取记分卡。如果投掷到大位上，导师会针对不同的大位情况进行奖罚记分卡。一轮投掷之后，记分卡数量大于48分，进入内圈（尖子生圈）冲击学霸圈，成为学霸候选人。记分卡数量小于48分（不含），带领者反馈参与者的学习行为障碍和家庭教育智慧，提供学生学习行为状态评估表。 　 学霸养成沙盘(综合版)工具箱 定价：3500元（含税） 产品参数： 1、学霸养成沙盘游戏垫一块 70*55cm 2、学生提问卡6套。智慧父母提问卡6套，总计12套 3、学霸人偶6个，父母人偶6个，总计12个 4、记分卡1/2/3/4/5 共5套 6、玻璃杯1个 7、学霸养成工具箱1个，大小为58*30*15cm 8、报表2种，学习状态评估表，提升学生学习成绩父母能力评估表。 9、骰子6颗（随机颜色） 10、赠送沙盘操作视频课程 　 产品如图：学霸养成沙盘(综合版)提箱图学霸养成沙盘(综合版)装箱图学霸养成沙盘(综合版)12人偶图学霸养成沙盘(综合版)12套提问卡图学霸养成沙盘(综合版)俯视图学霸养成沙盘游戏发明人吕斌为您介绍 　如图：学霸养成沙盘智慧父母：部分【学生】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【方法】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【家庭】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【学校】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【能力】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【教师】提问卡 　

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山西省科协关于同意山西省团体心理治疗学会党支部换届选举的批复

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10月14日山西水灾清徐公益心理援助活动启动，山西省团体心理治疗学会在行动

2021年10月15日，由山西省团体心理治疗学会组织心理工作者，清徐县卫健体，政法委，团县委，清徐县中小学心理健康办公室主办，在清徐县孟封镇中心医院启动为期一周的线下公益心理援助工作。参与清徐线下公益心理援助的咨询师合影清徐县卫健体，政法委，团县委，清徐县中小学心理健康办公室,山西省团体心理治疗学会领导致辞清徐县中小学心理健康办公室要瑞坤支持启动仪式并作总结发言山西省团体心理治疗学会常务副会长祝华平给志愿者分组，安排具体工作要求和注意事项心理志愿者分组安排具体工作下午全体心理援助工作者前往山西警察学院灾区安置点，开展心理健康援助工作。山西省团体心理治疗学会会长吕斌（右二）听取安置点工作人员的受灾情况与受灾群众开展沟通和慰问工作现场受灾群众在党和政府的关怀下，状态相对较好，心理援助工作人员开展具体沟通工作。一对一心理援助工作现场一对一心理援助工作现场一对一心理援助工作现场同时，本次活动还开通了线上心理援助工作，欢迎大家转发公益援助平台到朋友圈，让更多的受灾群众参与。

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