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10月14日山西水灾清徐公益心理援助活动启动,山西省团体心理治疗学会在行动

2021/10/17 20:435869

2021年10月15日,由山西省团体心理治疗学会组织心理工作者,清徐县卫健体,政法委,团县委,清徐县中小学心理健康办公室主办,在清徐县孟封镇中心医院启动为期一周的线下公益心理援助工作。

参与清徐线下公益心理援助的咨询师合影

清徐县卫健体,政法委,团县委,清徐县中小学心理健康办公室,山西省团体心理治疗学会领导致辞

清徐县中小学心理健康办公室要瑞坤支持启动仪式并作总结发言


山西省团体心理治疗学会常务副会长祝华平给志愿者分组,安排具体工作要求和注意事项


心理志愿者分组安排具体工作


下午全体心理援助工作者前往山西警察学院灾区安置点,开展心理健康援助工作。

山西省团体心理治疗学会会长吕斌(右二)听取安置点工作人员的受灾情况

与受灾群众开展沟通和慰问工作

现场受灾群众在党和政府的关怀下,状态相对较好,心理援助工作人员开展具体沟通工作。

一对一心理援助工作现场

一对一心理援助工作现场

一对一心理援助工作现场


同时,本次活动还开通了线上心理援助工作,欢迎大家转发公益援助平台到朋友圈,让更多的受灾群众参与。


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山西省团体心理治疗学会邀请弗朗索瓦·卢教授(英)直播《精神分析视角下,心身医学的基础理论课》6讲

一、课程概要【课程主题】精神分析视角下,心身医学的基础理论课【讲课嘉宾】弗朗索瓦·卢教授【学习方式】小鹅通直播间【直播时间】共6次直播,每次2小时第一次直播:2022年10月22日(周六) 16:00-18:00第二次直播:2022年10月29日(周六) 16:00-18:00第三次直播:2022年11月05日(周六) 16:00-18:00第四次直播:2022年11月12日(周六) 16:00-18:00第五次直播:2022年11月19日(周六) 16:00-18:00第六次直播:2022年11月26日(周六) 16:00-18:00二、课程收获1.系统掌握心身医学的理论知识,了解精神与躯体之间的关系 从弗洛伊德的相关理论出发,了解其对精神与躯体关系所提出的有关概念。通过掌握心身医学的基础理论,区别不同的躯体化概念,为临床实践训练打好基础。2.了解心身医学在精神分析中的历史,学习巴黎心身学派的核心观点学习著名学者所提出的心身医学概念,掌握对躯体症状患者移情与反移情的鉴别技能。3.通过慢性疼痛患者的个案研究,获得专业的实操技巧将理论知识与实际案例相结合,通过具体案例进一步深化自身实操技巧。4.互动参与讨论,不断精进自身实操技能。在老师的带领下,与老师、学员分享、探讨自身及他人案例,转换思路发现新的关键点丰富自身实践经验。三、课程亮点1. 顶尖师资力量亲授弗朗索瓦·卢教授在国外发表多篇期刊文章,参与多次会议演讲及学术活动,具有扎实的理论基础和丰富的实操经验,他将会带领学员探索精神分析视角下的心身医学。2.知识丰富,提升高效丰富的理论知识与案例分析相结合,快速高效地增加自身知识储备,体验更深维度的心身医学。3.互动分享,不断精进 通过实时互动讨论的方式,不断发现新方法、开拓新思路,打开精神分析与心身医学的新视角。4、灵活的线上课程除直播之外视频可多次反复学习,帮助学员深度透彻掌握所学内容。节省交通住宿等额外费用,不受各地疫情影响。四、课程大纲五、名师介绍六、课程费用课程原价:1680元优惠价:980元七、证书说明完成学习,提交作业,审核通过并修完学时,可获得山西省团体心理治疗学会颁布的《精神分析视角下,心身医学的基础理论课》培训证书。八、课程报名1.关于报名(1)请在本页面在线报名。(2)点击底部导航,付费会员点击会员免费学习,非会员点击非会员报名通道。2.关于课程(1)小鹅通平台线上直播,课程提供限时回放,方便学员巩固学习。(2)学习群:建立课程专属学员群,课后组织学员们补充阅读老师推荐的相关书籍以及学习资料,更好地消化吸收课程内容。(3)课前安排进行课件资料预习;组织督促学员进行有规划的学习,营造积极的学习氛围,让学习更加深入、有效;课后进行学习 讨论、交流与分享。3.关于客服        请仔细阅读上方课程介绍,如您的问题仍得不到解答,可以添加下方客服人员,因为咨询人较多,若无法及时得到回复,请耐心等待。报名入口

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山西省团体心理治疗学会召开心理格板专委会研讨会议

2021年6月16日下午3点,山西省团体心理治疗学会心理格板专委会研讨会议在迎西大厦10层会议室召开。山西省团体心理治疗学会会长吕斌、秘书长梁安娜、副秘书长陈丽、副秘书长郝莉媛以及心理格板专委会主任委员崔清华、副主任委员程海丽、副主任委员李敏参加了本次会议。会长吕斌吕斌会长在会议上明确了心理格板专委会的工作内容及专委会今后的发展方向,以便专委会成员之后更好地开展工作。心理格板专委会主任委员 崔清华专委会主任委员崔清华老师认为,心理格板可以呈现出人与人的关系、顺序、远近等方面,她指出了心理咨询师在使用心理格板中容易出现的问题,大家针对问题积极发言,共同探讨如何通过课程体系的搭建解决相关问题。心理格板专委会副主任委员 李敏专委会副主任委员李敏老师建议在心理格板的使用过程中一定要精准定位来访者的问题,从而更好的与来访者进行对话。心理格板专委会副主任委员 程海丽专委会副主任委员程海丽通过分析个案阐述了自己对心理格板的了解。她主张家庭成员一起参与心理格板,进而更好的了解婚姻关系和亲子关系,用家庭治疗的方式帮助来访者更好地解决问题。会议中,大家各抒己见,对心理格板咨询师认证项目培训教材和教学体系建设的内容进行了探讨商定。共同明确了专委会下一步的具体工作安排。在会议最后,会长吕斌为心理格板专委会的3位核心成员颁发了聘用证书,会议圆满结束。相信在山西省团体心理治疗学会的支持及带动下,心理格板专委会一定能够不负众望,搭建好心理格板的理论、实操等相关教学体系,并培养出一批优秀的心理格板相关人才,将心理格板技术发扬光大。

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关于国家卫健委:心理治疗师报考说明

一、心理治疗师介绍   心理治疗师作为卫生系列专业技术资格考试的科目之一,是国家法定的专业技术资格——卫生系列技术职称的一种。       心理治疗师取得了较心理咨询师更为明确的医务人员的法定地位,并一直为国家卫生行政部门组织的全国统一考试,分为初级(师,专业代码 216)和中级(师,专业代码386)两种。心理治疗师证不仅是心理治疗师执业的法定与权威证明,更是国家高度认可和重视的新兴职业。       在健康中国战略下,心理治疗师与心理咨询师将会覆盖到医院的每一个临床科室,形成继医生、护士之后的第三大医疗健康的专业群体。   二、报名对象 1.在医疗卫生机构从事医疗、护理、心理咨询与治疗和管理等工作的专业技术人员; 2.在心理机构或岗位从事心理咨询工作的心理咨询师或助理; 3.拟进入医疗卫生机构从业的医、护、心理相关专业毕业生; 4.心理学爱好者、立志进入心理行业从事心理咨询或治疗工作者。   三、报考条件 报名参加卫生专业技术资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件: 1、心理治疗师(初级) (1)取得相应专业中专学历,从事本专业技术工作满5年; (2)取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满3年; (3)取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。 2、心理治疗师(中级) 在取得心理治疗师初级职称后: (1)取得相应专业中专学历,从事本专业技术工作满7年; (2)取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满6年; (3)取得相应专业本科学历,从事本专业技术工作满4年; (4)取得相应专业硕士学位,从事本专业技术工作满2年; (5)取得相应专业博士学位。   四、证书样本五、常见问题Q&A 1、考试地点 目前山西不能报考,只能去湖南,吉林,河北等。 2、报考等级 必须考过初级后,中级才能继续报名,学会也可以代为报考。 3、山西省团体心理治疗学会可以代为报考 学会会提供刷题,培训,培训学时证明,代为报考等服务。 一次不过二次代为报考不会重复收费(不是历史考区的话要收费)。

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太原学院领导赴山西省团体心理治疗学会参观交流

2022年9月23日下午,太原学院学工部部长常靖、郝振华主任、张新生科长等赴山西省团体心理治疗学会参观交流。山西省团体心理治疗学会会长吕斌,副秘书长冯晓霞、王喆接待。 在吕会长的带领下,太原学院学工部部长常靖一行参观了山西省山西省团体治疗学会的办公区、心理咨询室、团体治疗室、专业录课室。 座谈会中,吕斌会长介绍了山西省团体心理治疗学会的发展情况,强调学会的重点工作以团体为主,专为心理机构提供证书、课程、心理咨询设备、心理测评等服务;致力于人才培养体系建设与课程研发;学会的讲师团队分为国际、国内、及山西省内著名讲师三大模块,目前已与多个行业及单位建立了深入全面的合作。 太原学院几位领导与吕斌会长就如何通过心理学的学习与培训更好的推进高校心理咨询师、班级辅导员、大学生心理委员的实际工作进行了深入交流探讨,并希望双方能够继续紧密联系与对接,开展多元丰富的合作,促进教师与学生心理健康水平的发展。

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