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山西省科协关于同意山西省团体心理治疗学会党支部换届选举的批复

2023/04/27 00:065707

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山西省团体心理治疗学会邀请山西大学心理专家陈永香为翼城中学主讲《教师工作如何促进高中生心理健康》

2023年2月23日15点,山西省团体心理治疗学会受翼城中学委托,邀请中科院心理所心理学博士,山西大学副教授陈永香,为全校140余名班主任及科任教师开展主题为《教师工作如何促进高中生心理健康》心理健康讲座。陈永香博士现场带领教职工进行实操减压,大家积极参与。互动答疑环节,大家分享了自己的收获和感受。在场教师纷纷表示非常实用,对于自己的工作有所帮助。翼城中学属于公立高中,在当地排名靠前,教学质量比较高,校领导非常重视教职工及学生的身心健康发展,同时,还委托学会专门为学生搭建了学生心理成长中心。希望今后学会能为更多的学校提供心理健康服务,使更多的教师、学生受益。

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关于国家卫健委:心理治疗师报考说明

一、心理治疗师介绍   心理治疗师作为卫生系列专业技术资格考试的科目之一,是国家法定的专业技术资格——卫生系列技术职称的一种。       心理治疗师取得了较心理咨询师更为明确的医务人员的法定地位,并一直为国家卫生行政部门组织的全国统一考试,分为初级(师,专业代码 216)和中级(师,专业代码386)两种。心理治疗师证不仅是心理治疗师执业的法定与权威证明,更是国家高度认可和重视的新兴职业。       在健康中国战略下,心理治疗师与心理咨询师将会覆盖到医院的每一个临床科室,形成继医生、护士之后的第三大医疗健康的专业群体。   二、报名对象 1.在医疗卫生机构从事医疗、护理、心理咨询与治疗和管理等工作的专业技术人员; 2.在心理机构或岗位从事心理咨询工作的心理咨询师或助理; 3.拟进入医疗卫生机构从业的医、护、心理相关专业毕业生; 4.心理学爱好者、立志进入心理行业从事心理咨询或治疗工作者。   三、报考条件 报名参加卫生专业技术资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件: 1、心理治疗师(初级) (1)取得相应专业中专学历,从事本专业技术工作满5年; (2)取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满3年; (3)取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。 2、心理治疗师(中级) 在取得心理治疗师初级职称后: (1)取得相应专业中专学历,从事本专业技术工作满7年; (2)取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满6年; (3)取得相应专业本科学历,从事本专业技术工作满4年; (4)取得相应专业硕士学位,从事本专业技术工作满2年; (5)取得相应专业博士学位。   四、证书样本五、常见问题Q&A 1、考试地点 目前山西不能报考,只能去湖南,吉林,河北等。 2、报考等级 必须考过初级后,中级才能继续报名,学会也可以代为报考。 3、山西省团体心理治疗学会可以代为报考 学会会提供刷题,培训,培训学时证明,代为报考等服务。 一次不过二次代为报考不会重复收费(不是历史考区的话要收费)。

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响应中科协推进“我为群众办实事”活动精神,走进山西坤泽康养老院开展公益心理健康讲座

根据2019年1月22日人社部新闻发布的统计数据,中国已经逐渐进入老龄化社会,关注老年人群的身心健康状况已是一项社会及国家需要面对的问题。随着年龄的增长,老年人的心理会发生很大的变化。老年人心理承受能力会出现很大程度的降低,遇到困难或挫折时,情绪反应更为激烈,对身心健康的影响也更为明显。出现身体健康或心理问题时,要及时进行身体健康和心理咨询,必要时请到医院就医。2021年7月21日,山西省团体心理治疗学会为响应科协科普部关于开展科技志愿服务,深入推进“我为群众办实事”的实践活动通知,走进山西坤泽康养老院,由山西省团体心理治疗学会临床与咨询心理学专委会秘书长程海丽老师为全院老人进行了“关爱老年人、心灵守护、阳光心态做快乐老人”为主题的公益讲座。程海丽老师和老人们积极互动,通过小游戏、快乐操、一对一互动交流等方式,短短2个小时的时间就和老人们建立了亲密的关系;

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学霸养成沙盘(综合版)产品介绍与产品参数说明

学霸养成沙盘(综合版)平面图 学霸养成沙盘是在山西省团体心理治疗学会学术指导下,发明人吕斌及团队成员研发面向学生开展探索与评估学习行为障碍有效工具。全新的学习理论和实操技能,从学生,教师,家庭,学校,能力,方法等6方面,深度评估与探索影响孩子学习成绩的终极解决方案,是青少年厌学高效解决方案。 学霸养成沙盘(综合版)在原来学霸养成沙盘专业版的基础上,新增了智慧父母专题评估,含6套提升学习成绩智慧父母专题评估。评估父母促进孩子学习成绩提升的能力水平。 特点:学霸养成沙盘可以实现孩子,父母一同玩沙盘。一共12套卡牌,父母和孩子的提问卡不同,各玩各自的内容。 学霸养成沙盘游戏是外部世界与学生内在学习问题沟通一种媒介工具,在游戏过程中,对学习行为评估与探索,表达与呈现他们的情绪与心理状态,对内在学习世界客观的记录与分析,达到对于学习问题疗愈的目的。时间一般为2小时,1小时游戏,1小时复盘分析,总计分数量上是100±7分。 学霸养成沙盘分为外圈(奋进生圈)和内圈(尖子生圈),核心圈(学霸圈)三部分组成,外圈一共24个小位,8个大位,一般3-6人可开展游戏,建议亲子同玩。从大位【入学】开始,通过投掷骰子的方式,开始顺时针行走,每轮投掷12次,投掷到小位上,需要从相应名称的因素卡上随机收取一张卡片,并对卡片进行回复,并领取记分卡。如果投掷到大位上,导师会针对不同的大位情况进行奖罚记分卡。一轮投掷之后,记分卡数量大于48分,进入内圈(尖子生圈)冲击学霸圈,成为学霸候选人。记分卡数量小于48分(不含),带领者反馈参与者的学习行为障碍和家庭教育智慧,提供学生学习行为状态评估表。   学霸养成沙盘(综合版)工具箱 定价:3500元(含税) 产品参数: 1、学霸养成沙盘游戏垫一块 70*55cm 2、学生提问卡6套。智慧父母提问卡6套,总计12套 3、学霸人偶6个,父母人偶6个,总计12个 4、记分卡1/2/3/4/5 共5套 6、玻璃杯1个 7、学霸养成工具箱1个,大小为58*30*15cm 8、报表2种,学习状态评估表,提升学生学习成绩父母能力评估表。 9、骰子6颗(随机颜色) 10、赠送沙盘操作视频课程   产品如图:学霸养成沙盘(综合版)提箱图学霸养成沙盘(综合版)装箱图学霸养成沙盘(综合版)12人偶图学霸养成沙盘(综合版)12套提问卡图学霸养成沙盘(综合版)俯视图学霸养成沙盘游戏发明人吕斌为您介绍  如图:学霸养成沙盘智慧父母:部分【学生】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【方法】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【家庭】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【学校】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【能力】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【教师】提问卡  

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