梁建梅，太原市教研科研中心心理健康教育教研员，心理健康教育高级教师，国家二级心理咨询师，沙盘游戏治疗师，青少年性教育注册师。全国心理健康教育卓越人才，高水平骨干教师，心理健康教育教学能手，山西省优秀教研员，蓝天团体心理联盟专家团成员，山西省心理卫生协会青少年心理发展委员会副主任委员，太原市普通高中国家级示范区建设学术专家组成员。擅长青少年心理辅导、考生心理辅导以及开展教师成长工作坊和家长培训。 多次主持国家、省、市级心理健康课题研究，《构建心理健康教师LTCR专业发展能力模型的实践研究》获山西省基础教育课程改革特等奖，《太原市心理健康教师“四通道立体式”教研模式的实践探索》获太原市基础教育课程改革特等奖，参编《初中心理健康教育教师指导用书》《幼儿师范学生心理健康用书》《青少年应对突发事件心理疏导手册》《我国中小学心理健康教育发展特色》等书。多年来带领太原市心理健康教育骨干教师开展心理健康教育工作，每年开展“助你成长”考生心理辅导活动，为中高考的学生和家长提供服务，共服务考生五万多人，服务家长一万多人。
