加勒拉克博士《强迫症的认知行为治疗理论与实践工作坊》首次直播顺利结束

山西省团体心理治疗学会课程||弗朗索瓦教授《精神分析视角下心身医学核心理论课》首次直播顺利结束

　10月22日下午，由山西省团体心理治疗学会主办的《精神分析视角下心身医核心理论课》首次直播课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由英国精神分析委员会精神分析学家弗朗索瓦·卢教授主讲，毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。　　弗朗索瓦教授是英国心理学会特许的临床心理学家，法国巴黎心身医学研究所心身医学家，现任塔维斯托克中心心理治疗负责人。首次直播的主要内容是弗洛伊德在精神分析方面的一些理念及相关概念。弗朗索瓦教授针对课程内容为学员提供了一些文献资料，对元心理学、驱力、精神病理学、转换性癔症等概念及部分案例进行了详细的讲解，同时对学员提出的一些问题进行了详细解答。通过此次课程会议我们对精神分析中的几个重要概念有了更深入的了解，在之后的课程中我们将继续学习有关心身医学在精神分析中的历史及巴黎心身医学派的一些核心概念等。【课程详细内容】　

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学霸养成沙盘(综合版）产品介绍与产品参数说明

学霸养成沙盘(综合版)平面图 学霸养成沙盘是在山西省团体心理治疗学会学术指导下，发明人吕斌及团队成员研发面向学生开展探索与评估学习行为障碍有效工具。全新的学习理论和实操技能，从学生，教师，家庭，学校，能力，方法等6方面，深度评估与探索影响孩子学习成绩的终极解决方案，是青少年厌学高效解决方案。 学霸养成沙盘(综合版)在原来学霸养成沙盘专业版的基础上，新增了智慧父母专题评估，含6套提升学习成绩智慧父母专题评估。评估父母促进孩子学习成绩提升的能力水平。 特点：学霸养成沙盘可以实现孩子，父母一同玩沙盘。一共12套卡牌，父母和孩子的提问卡不同，各玩各自的内容。 学霸养成沙盘游戏是外部世界与学生内在学习问题沟通一种媒介工具，在游戏过程中，对学习行为评估与探索，表达与呈现他们的情绪与心理状态，对内在学习世界客观的记录与分析，达到对于学习问题疗愈的目的。时间一般为2小时，1小时游戏，1小时复盘分析，总计分数量上是100±7分。 学霸养成沙盘分为外圈（奋进生圈）和内圈（尖子生圈），核心圈（学霸圈）三部分组成，外圈一共24个小位，8个大位，一般3-6人可开展游戏，建议亲子同玩。从大位【入学】开始，通过投掷骰子的方式，开始顺时针行走，每轮投掷12次，投掷到小位上，需要从相应名称的因素卡上随机收取一张卡片，并对卡片进行回复，并领取记分卡。如果投掷到大位上，导师会针对不同的大位情况进行奖罚记分卡。一轮投掷之后，记分卡数量大于48分，进入内圈（尖子生圈）冲击学霸圈，成为学霸候选人。记分卡数量小于48分（不含），带领者反馈参与者的学习行为障碍和家庭教育智慧，提供学生学习行为状态评估表。 　 学霸养成沙盘(综合版)工具箱 定价：3500元（含税） 产品参数： 1、学霸养成沙盘游戏垫一块 70*55cm 2、学生提问卡6套。智慧父母提问卡6套，总计12套 3、学霸人偶6个，父母人偶6个，总计12个 4、记分卡1/2/3/4/5 共5套 6、玻璃杯1个 7、学霸养成工具箱1个，大小为58*30*15cm 8、报表2种，学习状态评估表，提升学生学习成绩父母能力评估表。 9、骰子6颗（随机颜色） 10、赠送沙盘操作视频课程 　 产品如图：学霸养成沙盘(综合版)提箱图学霸养成沙盘(综合版)装箱图学霸养成沙盘(综合版)12人偶图学霸养成沙盘(综合版)12套提问卡图学霸养成沙盘(综合版)俯视图学霸养成沙盘游戏发明人吕斌为您介绍 　如图：学霸养成沙盘智慧父母：部分【学生】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【方法】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【家庭】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【学校】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【能力】提问卡学霸养成沙盘智慧父母：部分【教师】提问卡 　

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会长吕斌为心理格板专委会主任委员，副主任委员颁发聘书

2021年6月16日山西省团体心理治疗学会心理格板专委会举办心理格板咨询师认证项目教学体系研讨会，商讨心理格板咨询师认证项目的培训教材和教学体系建设问题，通过充分讨论，达成一致意见。与会者代表：山西省团体心理治疗学会会长吕斌山西省团体心理治疗学会副秘书长陈丽心理格板专委会主任委员崔清华老师心理格板专委会副主任委员程海丽老师心理格板专委会副主任委员李敏老师山西省团体心理治疗学会会长吕斌致辞，对心理格板专委会的成立表示祝贺，并提出了发展建议。山西省团体心理治疗学会会长吕斌为主任委员，副主任委员颁发聘书。秘书处2021年6月16日

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10月15日山西水灾公益心理援助，山西省团体心理治疗学会专家支持孟封镇小武小学

2021年10月15日，山西省团体心理治疗学会常务副会长祝华平，理事王宏，心理专家梁建梅等一行十余人前往清徐县受灾比较严重的地区孟封镇，进驻孟封镇小武小学面向90余名小学生，教师，提供专业心理援助。开展工作前，常务副会长祝华平安排心理援助工作内容，清徐县中小学心理健康办公室要瑞坤老师具体说明工作内容具体工作现场图片：同时，援助组还前往援助点，了群众的具体状况，并做了心理的支持工作。同时，本次活动还开通了线上心理援助工作，欢迎大家转发公益援助平台到朋友圈，让更多的受灾群众参与。

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