刘红老师，1989年东南大学医学院临床医学系毕业后，在南京脑科医院儿童心理研究中心工作，为精神科主治医师，1998年始辞职到一500强外企市场部工作16年，为大区经理。2017年考取二级心理咨询师 ，在南京悦纳心理服务机构工作。从事青少年心理咨询工作，2018年参加美国鼓圈之父Arthur hull北京培训后开始鼓圈引领，至今已带领过近35场鼓圈，为政府部门、南京三甲医院、知名大中小学、社区提供鼓圈艺术疗愈。
在开展企业心理健康服务，通过鼓圈工具开展服务，现场效果甚佳。
如图：
山西省团体心理治疗学会为太原学院提供学生心理评估服务
2023年3月20日，山西省团体心理治疗学会联合山西省精神卫生中心，为太原学院300余名学生提供心理评估服务。 本项工作是山西省精神卫生中心，山西省团体心理治疗学会，太原学院三方合作，医校结合，共建社会心理服务体系工作的一部分。 如图：医校结合社会共服务体系共建单位授牌左一：山西省精神卫生中心司法鉴定科主任：董高怀 左二：原山西省精神卫生中心司法鉴定科主任：刘建平 右二：山西省精神卫生中心心理治疗师刘彬 右一：山西省精神卫生中心心理治疗师齐靓学工部部长常靖，山西省团体心理治疗学会会长吕斌，心理咨询中心主任靳丽华，山西省精神卫生中心司法鉴定科主任董高怀等人参与项目总结和研讨
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加勒拉克博士《强迫症的认知行为治疗理论与实践工作坊》首次直播顺利结束
7月2日上午，由山西省团体心理治疗学会主办的《强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊》首次课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由美国著名心理学家加勒拉克教授主讲，毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。 在会议开始，吕斌会长代表山西省团体心理治疗学会欢迎各位老师和学员支持与参与，特别感谢加勒拉克博士对于课程分享的支持，也特别荣幸能邀请能够邀请到张若金老师作为本次工作坊的翻译。他提到，在本次工作坊的基础之上，学会将立足山西宝地，辐射全国，瞭望全球的思维，积极为心理工作者提供专业和普惠的心理课程。在课程中加勒拉克博士首先对强迫症下了操作性定义，让我们对强迫症有更明确的认知；其次从一个进化——生物——心理——社会模型中阐明了强迫症的致病源，帮助我们多层次的理解强迫症；最后加勒拉克博士带我们了解了强迫症的认知行为疗法以及治疗成效。通过此次课程会议我们对强迫症、强迫思维以及强迫行为有了更深入的了解，上午11:00首次直播课程圆满结束。【课程详情和回放信息请点击图片进入】
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【加勒拉克教授】强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊 ——课前测试顺利完成
为保证强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊顺利开展，山西省团体心理治疗学会于2022年6月29日上午9：00进行了课前测试会议。本次会议由教学部部长冯老师主持，山西省团体心理治疗学会会长吕斌、加勒拉克教授和翻译张若金老师共同参与了测试。 本次测试主要针对课程流程进行了沟通，相关设备操作、网络稳定性及翻译转播流畅性进行了调试与试播。其次，山西省团体心理治疗学会负责人吕斌会长与加勒拉克教授沟通了5次直播课程的整体安排及修改建议，以确保本次工作坊的全部内容完美呈现。最后，吕斌会长对加勒拉克教授表示感谢并期待工作坊的顺利开展。本次课前测试会议全部达到预期效果，期待强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊顺利开幕！
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邀请函|山西省团体心理治疗学会关于面向中小学校，企业开展“三晋心理论坛”的邀请函
关于面向中小学校,企事业单位开展“三晋心理论坛”公益活动的邀请函 为服务大众，提升心理健康水平，山西省团体心理治疗学会联合众多心理专家，走进中小学校，企事业单位开展系列三晋心理论坛（公益），主题主要为家庭教育，亲子沟通，婚恋情感，个人成长，职工心理等，每次公益论坛邀请2-3位心理专家，在合作单位开展公益活动。1、合作单位申请条件：（1）在太原市范围内的中小学校，在校学生在1000人以上；企事业单位职工人数在200人以上；（2）认可“医校结合”共建社会心理服务体系工作理念；（3）中小学校在开展家庭教育，心理健康工作，企事业单位在开展职工心理关爱工作。注：论坛前期是太原市范围内，后期将在山西省范围内开展满足以上条件，可以联系我们秘书处2、公益论坛模式三晋心理论坛，每周举办一次，举办地址在合作单位（中小学校，企事业）提供的多功能会议室。山西省团体心理治疗学会推荐2位左右心理专家，合作单位负责人（校长或分管心理教育副校长，企事业工会心理负责人）参与论坛交流和讨论，并安排论坛主持人参与互动。论坛时间：周日下午15:00-17:30 论坛模式：分享所在主题理论知识，案例分析，现场互动。场地要求：容纳100人左右多功能会议室费用说明：本项目为公益论坛，不收取费用，参与人员也不收取费用，为公益宣传活动。3、联系我们对此公益项目感兴趣的中小学校，企事业单位工会，可以联系我们学会秘书处，开展心理服务共建合作。
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