管理员请 登录
首页> 会议培训>讲座沙龙

会长吕斌为心理格板专委会主任委员,副主任委员颁发聘书

2021/06/16 20:477745

2021年6月16日山西省团体心理治疗学会心理格板专委会举办心理格板咨询师认证项目教学体系研讨会,商讨心理格板咨询师认证项目的培训教材和教学体系建设问题,通过充分讨论,达成一致意见。

微信截图_20210616204053.jpg

与会者代表:山西省团体心理治疗学会会长吕斌

山西省团体心理治疗学会副秘书长陈丽

心理格板专委会主任委员崔清华老师

心理格板专委会副主任委员程海丽老师

心理格板专委会副主任委员李敏老师


微信截图_20210616204106.jpg

山西省团体心理治疗学会会长吕斌致辞,对心理格板专委会的成立表示祝贺,并提出了发展建议。


微信截图_20210616204126.jpg

山西省团体心理治疗学会会长吕斌为主任委员,副主任委员颁发聘书。


秘书处

2021年6月16日

文件下载
文章推荐

山西省团体心理治疗学会召开心理格板专委会研讨会议

2021年6月16日下午3点,山西省团体心理治疗学会心理格板专委会研讨会议在迎西大厦10层会议室召开。山西省团体心理治疗学会会长吕斌、秘书长梁安娜、副秘书长陈丽、副秘书长郝莉媛以及心理格板专委会主任委员崔清华、副主任委员程海丽、副主任委员李敏参加了本次会议。会长吕斌吕斌会长在会议上明确了心理格板专委会的工作内容及专委会今后的发展方向,以便专委会成员之后更好地开展工作。心理格板专委会主任委员 崔清华专委会主任委员崔清华老师认为,心理格板可以呈现出人与人的关系、顺序、远近等方面,她指出了心理咨询师在使用心理格板中容易出现的问题,大家针对问题积极发言,共同探讨如何通过课程体系的搭建解决相关问题。心理格板专委会副主任委员 李敏专委会副主任委员李敏老师建议在心理格板的使用过程中一定要精准定位来访者的问题,从而更好的与来访者进行对话。心理格板专委会副主任委员 程海丽专委会副主任委员程海丽通过分析个案阐述了自己对心理格板的了解。她主张家庭成员一起参与心理格板,进而更好的了解婚姻关系和亲子关系,用家庭治疗的方式帮助来访者更好地解决问题。会议中,大家各抒己见,对心理格板咨询师认证项目培训教材和教学体系建设的内容进行了探讨商定。共同明确了专委会下一步的具体工作安排。在会议最后,会长吕斌为心理格板专委会的3位核心成员颁发了聘用证书,会议圆满结束。相信在山西省团体心理治疗学会的支持及带动下,心理格板专委会一定能够不负众望,搭建好心理格板的理论、实操等相关教学体系,并培养出一批优秀的心理格板相关人才,将心理格板技术发扬光大。

浏览 8346 次查看更多 >>

10月14日山西水灾清徐公益心理援助活动启动,山西省团体心理治疗学会在行动

2021年10月15日,由山西省团体心理治疗学会组织心理工作者,清徐县卫健体,政法委,团县委,清徐县中小学心理健康办公室主办,在清徐县孟封镇中心医院启动为期一周的线下公益心理援助工作。参与清徐线下公益心理援助的咨询师合影清徐县卫健体,政法委,团县委,清徐县中小学心理健康办公室,山西省团体心理治疗学会领导致辞清徐县中小学心理健康办公室要瑞坤支持启动仪式并作总结发言山西省团体心理治疗学会常务副会长祝华平给志愿者分组,安排具体工作要求和注意事项心理志愿者分组安排具体工作下午全体心理援助工作者前往山西警察学院灾区安置点,开展心理健康援助工作。山西省团体心理治疗学会会长吕斌(右二)听取安置点工作人员的受灾情况与受灾群众开展沟通和慰问工作现场受灾群众在党和政府的关怀下,状态相对较好,心理援助工作人员开展具体沟通工作。一对一心理援助工作现场一对一心理援助工作现场一对一心理援助工作现场同时,本次活动还开通了线上心理援助工作,欢迎大家转发公益援助平台到朋友圈,让更多的受灾群众参与。

浏览 8659 次查看更多 >>

山西省科协张宸荣一行莅临学会开展指导工作

6月8日,山西省科协学会部主任张宸荣等一行莅临学会考察指导。学会会长吕斌、副秘书长冯晓霞、王喆接待陪同,并做了工作汇报交流。 吕斌会长介绍了目前学会的发展情况及学会下一步的工作目标,期望协会组织能够进一步加强对学会的支持与帮助。  张宸荣主任对我会工作进行了充分肯定,并提出了宝贵意见。他指出,在经济快速发展,职业压力、生活压力越来越大的现状下,心理健康工作也变得越来越重要,心理学会就需要发挥更大的作用。在接下来的工作中,学会的会员管理一定要按照会员缴纳和管理办法执行。希望学会能够加强党建领导,不断促进学会党建和业务工作的深度融合。 山西省团体心理治疗学会吕斌会长表示,将严格按照科协要求,高度重视学会工作,进一步加强学会的党建活动,通过实践找准切入点、找到好方法。     最后,张宸荣主任一行在吕斌会长的带领下参观了山西省团体心理治疗学会的工作环境、工作宣传栏及学会的录播室,对学会的软硬件环境和目前的学会成果给予了高度认可。

浏览 8263 次查看更多 >>

学霸养成沙盘(综合版)产品介绍与产品参数说明

学霸养成沙盘(综合版)平面图 学霸养成沙盘是在山西省团体心理治疗学会学术指导下,发明人吕斌及团队成员研发面向学生开展探索与评估学习行为障碍有效工具。全新的学习理论和实操技能,从学生,教师,家庭,学校,能力,方法等6方面,深度评估与探索影响孩子学习成绩的终极解决方案,是青少年厌学高效解决方案。 学霸养成沙盘(综合版)在原来学霸养成沙盘专业版的基础上,新增了智慧父母专题评估,含6套提升学习成绩智慧父母专题评估。评估父母促进孩子学习成绩提升的能力水平。 特点:学霸养成沙盘可以实现孩子,父母一同玩沙盘。一共12套卡牌,父母和孩子的提问卡不同,各玩各自的内容。 学霸养成沙盘游戏是外部世界与学生内在学习问题沟通一种媒介工具,在游戏过程中,对学习行为评估与探索,表达与呈现他们的情绪与心理状态,对内在学习世界客观的记录与分析,达到对于学习问题疗愈的目的。时间一般为2小时,1小时游戏,1小时复盘分析,总计分数量上是100±7分。 学霸养成沙盘分为外圈(奋进生圈)和内圈(尖子生圈),核心圈(学霸圈)三部分组成,外圈一共24个小位,8个大位,一般3-6人可开展游戏,建议亲子同玩。从大位【入学】开始,通过投掷骰子的方式,开始顺时针行走,每轮投掷12次,投掷到小位上,需要从相应名称的因素卡上随机收取一张卡片,并对卡片进行回复,并领取记分卡。如果投掷到大位上,导师会针对不同的大位情况进行奖罚记分卡。一轮投掷之后,记分卡数量大于48分,进入内圈(尖子生圈)冲击学霸圈,成为学霸候选人。记分卡数量小于48分(不含),带领者反馈参与者的学习行为障碍和家庭教育智慧,提供学生学习行为状态评估表。   学霸养成沙盘(综合版)工具箱 定价:3500元(含税) 产品参数: 1、学霸养成沙盘游戏垫一块 70*55cm 2、学生提问卡6套。智慧父母提问卡6套,总计12套 3、学霸人偶6个,父母人偶6个,总计12个 4、记分卡1/2/3/4/5 共5套 6、玻璃杯1个 7、学霸养成工具箱1个,大小为58*30*15cm 8、报表2种,学习状态评估表,提升学生学习成绩父母能力评估表。 9、骰子6颗(随机颜色) 10、赠送沙盘操作视频课程   产品如图:学霸养成沙盘(综合版)提箱图学霸养成沙盘(综合版)装箱图学霸养成沙盘(综合版)12人偶图学霸养成沙盘(综合版)12套提问卡图学霸养成沙盘(综合版)俯视图学霸养成沙盘游戏发明人吕斌为您介绍  如图:学霸养成沙盘智慧父母:部分【学生】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【方法】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【家庭】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【学校】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【能力】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【教师】提问卡  

浏览 9143 次查看更多 >>