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山西省团体心理治疗学会关于举办 “心理测量师”培训班(全国)

2021/06/11 22:06758


尊敬的各有关单位领导:

心理学不仅是一门基础学科,而且应用范围广泛。随着社会发展,心理科学与人们的生活幸福、身心健康、学习发展、事业成功及临床心理诊断治疗、教育教学、人才选拔和员工激励评估等方面密切相关。

心理测量是心理学的重要分支,心理测量使心理学的分析日益精确,实用性和操作性更强。研究资料指出,心理测量是人们做出重要判断、评估的最好、最公正、最经济准确的方法。心理测量对人和社会各种类型的决策有着重要影响,在以人为本的当代,心理测量的重要性越来越为人们所重视。然而,现今能够科学编制、正确应用和理解心理测量的专业人员却非常缺乏。

为满足社会急需,培养高层次的专业人才,山西省团体心理治疗学会特举办“心理测量师”职业技能等级(全国招生)培训班。详情如下:


一、关于心理测量师

心理测量师的重要任务之一就是对访客的心理特点和行为进行评估。当访客出现各种心理问题时,如学习不良、注意缺失、情绪困扰、人格障碍和问题行为等,通过心理测量,精神科医师、心理咨询师可以对来访咨客进行初步评估,快速找出问题的症结,从而制定干预方案,帮助访客解决问题。在干预方案实施过程中或之后,心理测量可以检验干预的效果,有助于修正或提出新的干预措施。

针对这一现象,对于心理测量师的要求是越来越高了。当然也是越来越重要的。讲师在课堂上会教授许多学员关于心理测量的知识与使用技巧。


二、 课程对象

心理科(精神科)医务人员,医护工作者、心理治疗师、心理咨询师、学校心理辅导教师、社会工作者、人力资源师、政府组织人事部门人员、企业人力资源管理人员。


三、主办单位:山西省团体心理治疗学会

四、承办单位:山西省团体心理治疗学会心理测量专委会


五、课程内容:

第一部分:心理测量的基本原理和统计分析的原理

心理测量的发展历史与种类

心理测量的基本方法

心理测量技术在心理咨询和心理健康教育中的价值

信度、效度——如何理解心理测量的核心指标

临床心理咨询/治疗中如何对来访者做出问题更迅速、准确的判断

学生职业发展兴趣测量及评估服务

政府、企事业单位人才筛选与选拔中的作用

第二部分:各类常用量表使用、分析及操作

智力测验类(例如:瑞文标准推理测验,瑞文高级推理测验,团体智力测验);

人格测验类(例如:卡特尔16 种个性测验、明尼苏达多相人格测验(399 题)、明尼苏达多相人格测验(566 题)、明尼苏达多相人格测验(167 题)、艾森克个性测验(成人));

情绪测验类(例如:抑郁自评量表(SDS),焦虑自评量表(SAS),抑郁状态问卷(DSI),流调用抑郁自评量表(CES),Sarason 考试焦虑量表,儿童社交焦虑量表(SASC),汉密顿焦虑量表(HAMA),汉密顿抑郁量表(HAMD));

孤独症评定量表类(例如:儿童孤独症家长评定量表(ABC),儿童孤独症评定量表(CARS) );

职业倾向类(例如:职业兴趣调查问卷,霍兰德职业倾向问卷);

投射测试(例如:罗夏墨迹测试,主题统觉测验(TAT))

第三部分:心理测验在实际工作中的应用:

包括临床心理科(精神科)医务人员,医护工作者、在心理咨询中如何对来访者的问题做出更迅速、准确的判断;学校心理辅导教师如何运用心理测量工具,预防学生心理问题的发生;专业机构如何运用心理测量开展升学就业指导、职业选择等服务;心理咨询师如何运用心理测量进行普查、筛查、诊断、建档等工作;政府、企事业单位及人力资源管理人员如何利用心理测量为人才选拔、录用、评定提供决策依据等。


六、学员受益:

1.能够在医院、学校及企事业单位EAP中心等机构从事心理测评专业服务; 
2.能够为心理咨询的来访者进行科学评估依据; 
3.能够为国家机关、企事业单位进行干部选拔、人才评估工作; 
4.能够在高考志愿填报时,为学生及家长提供职业发展兴趣测量及评估服务; 
5.通过测量体验更好地认识自身优势和不足,深度挖掘自己的内心世界; 
6.为学员及教师、医务工作者搭建交流平台,拓展业界人脉,结交朋友。  


七、培训证书:

本培训班为职业技能培训,完成全部课程学习并经考核合格者颁发山西省团体心理治疗学会认证的“心理测量师”职业技能等级证书。

证书样本:


八、师资力量:

由来自山西省精神卫生中心、山西大学,太原师范学院等资深心理测量专家和教授,强强联手共同授课!


张润琴


山西省精神卫生中心理测查室负责人,副主任护师,中级心理治疗师,山西省团体心理治疗学会理事,国家二级心理咨询师,多年服务单位的心理测查工作。

从事精神卫生工作二十余年,发表国家级论文数篇,曾在新冠疫情期间奋战在疫情第一线进行病患和一线医务人员心理危机干预,参加外来人员入境,平遥矿难事故,台胎山火宅等的心理危机干预,系统接受中德班精神分析治疗,并接受正念,叙事,意向对话心理治疗,家庭治疗,释梦,心理剧,团体等多方面的培训,从事专业心理咨询及治疗多年,积累8000个小时心理咨询个案经验,


王玲

心理工作室创办人
心理学科班毕业


山西省团体心理治疗学会理事
国家二级心理咨询师
中德注册艾利克森催眠治疗师
沙盘游戏治疗师
山西省幸福工程高级讲师
国家儿童情商训练师
太原市戒毒所聘用心理咨询师、培训师
国家心理咨询师执业资格培训讲师
多年来跟随国内外多位名家系统学习精神分析、催眠治疗、释梦、沙盘游戏、创伤治疗与危机干预等专业理论,接受过释梦、儿童青少年精神分析、女性心理分析、自体心理学等系统培训,共计课时3000+。


吕斌

山西省团体心理治疗学会会长,心理学科班本科毕业,从事心理测试技术服务十余年,有较为丰富的心理测试服务经验。主讲心理测试与档案管理软件的具体应用和服务。



七、开课时间:

开课于2021年8月6-8日(周五六日)

满50人开课。


九、培训地点:

山西太原市万柏林区迎西大厦10层会议室

培训费:原价3600元/人

优惠方案:6月10日前报名享受3200元,学会会员报名2980元



十、预约报名

请联系山西省团体心理治疗学会秘书处报名或联系各地市授权报名点报名




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12月27日山西省团体心理治疗学会心理服务机构工委会第一次筹备会召开

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省委宣传部 省科协 省科技厅 省国防科工局关于开展2022年“最美科技工作者”学习宣传活动的通知

晋科协发〔2022〕8号 各市市委宣传部、科协、科技局,各省级学会,各有关单位:为大力弘扬科学家精神,激发科技工作者的荣誉感、自豪感、责任感,团结凝聚广大科技工作者以强大的创新自信奋进高水平科技自立自强新征程,根据《中共中央宣传部  中国科协  科技部 国防科工局关于开展2022年“最美科技工作者”学习宣传活动的通知》要求,现决定在全省广泛开展“最美科技工作者”学习宣传活动。具体通知如下:一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,持续深化党史学习教育,广泛开展“最美科技工作者”学习宣传活动,深入挖掘一批爱党爱国爱社会主义、坚持科技为民把论文写在祖国大地上的优秀科技工作者典型,团结引领广大科技工作者坚持“四个面向”,学习最美、争当最美,为全方位推动高质量发展和高水平科技自立自强贡献智慧力量,以饱满的精神状态和昂扬的奋斗姿态,迎接党的二十大胜利召开。二、主办单位省委宣传部、省科协、省科技厅、省国防科工局三、活动安排1.广泛动员。请各巿、各学会、各单位积极开展本地区、本学科、本单位“最美科技工作者”学习宣传活动。各级要层层发动,动员广大科技工作者和干部群众积极参与,深入挖掘身边科技人员服务我省高质量发展、服务抗击新冠疫情、服务乡村振兴等感人事迹,选树一大批先进典型,举办一系列富有仪式感的活动。2.组织推荐。各巿、各学会、各单位开展本地区、本学科、本单位“最美科技工作者”遴选推荐工作。组织推荐过程中要主动融入本地区迎接党的二十大宣传工作大局,充分运用媒体平台,同步开展候选人物感人事迹宣传展示,做好活动预热;要按照富有先进性、典型性和故事性的原则,兼顾不同类别、不同年龄的科技工作者,注重向基层一线科技工作者倾斜。各巿科协联合巿委宣传部、科技局推荐本地区“最美科技工作者”不超过10名;各省级学会推荐本学科“最美科技工作者”不超过2名;各军工企业推荐本单位“最美科技工作者”不超过2名。已获得国家级荣誉表彰、中宣部“最美”系列称号的科技人员原则上不再推荐。推荐工作采取无纸化方式。5月30日前,请各巿(需征求相关联合主办单位意见)、各省级学会报电子版材料(请见附件)至邮箱:sxkxxdb2@163.com。省国防科工局统一收集各有关单位推荐材料后报送邮箱。推荐材料要客观、准确、完整,不得涉及国家秘密。3.宣传展示。省委、巿委宣传部牵头,结合“5•30”全国科技工作者日,在本地主流媒体宣传发布本地区“最美科技工作者”,对先进事迹进行深入报道。各学会各单位联合媒体组织开展本学科本单位“最美科技工作者”集中宣传,共同营造科技界踔厉奋发、实干兴邦的浓厚氛围。4.专家遴选。通过专家遴选,确定30位2022年山西省“最美科技工作者”,组织媒体深入地方采风,进一步挖掘先进事迹。5.集中发布。举办发布仪式,学习宣传活动同步在各媒体平台全面铺开,组织主要新闻媒体对学习宣传活动进行广泛报道,形成宣传声势;将“最美科技工作者”纳入公益广告整体宣传,制作公益广告,广泛宣传展示;用好用活新媒体,精选“最美科技工作者”典型事迹,通过重点新闻网站、主要商业网站和“两微一端”广泛推送,扩大活动吸引力影响力引导力。6.深入学习。各巿各学会各单位围绕“最美科技工作者”主题,结合实际开展形式多样的巡回报告、学习实践、志愿服务等活动。创新形式,采取群众喜闻乐见的方式,讲好新时代科技工作者的感人故事,讲实科技界优良学风建设的累累硕果,讲透科学家精神作为中国共产党人精神谱系重要组成部分的深刻内涵,把“最美科技工作者”学习宣传活动与党史学习教育常态化长效化有机结合,健全科技工作者“我为群众办实事”的有效机制,进一步密切科技工作者与群众之间的联系,在全社会营造尊重知识、尊重人才的良好氛围。四、遴选标准1.政治过硬。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想政治坚定,自觉践行社会主义核心价值观;作风廉洁,遵纪守法;恪守科学道德、树立良好学风;淡泊名利、艰苦奋斗、无私奉献。2.业绩突出。注重推荐长期奋战在科研一线,坚持面向世界科技前沿,在前沿领域和基础研究上作出重要贡献的科技工作者;坚持面向国家重大需求,突破关键核心技术,为解决经济社会发展瓶颈制约或国家安全重大挑战作出重要贡献的科技工作者;坚持面向经济主战场,推动科技成果转化应用,为推动全方位高质量发展、构建新发展格局作出重要贡献的科技工作者;坚持面向人民生命健康,为保护人民群众生命安全和身体健康作出重要贡献的优秀科技工作者;坚持服务社会,为乡村振兴、共同富裕、公众科学素质提升作出重要贡献的科技工作者。3.事迹感人。适合公开宣传,有突出的先进性、代表性和影响力(不包括现役军人、公务员和参照公务员法管理的党政机关现任司局级以上行政职务者)。4.面向基层。各巿、各省级学会、各单位推荐人选要突出基层一线,特别是聚焦青年科技工作者典型,推荐人选中院士比例原则上不超过20%,45岁以下的青年科技工作者不少于20%。五、有关要求1.加强领导。开展“最美科技工作者”学习宣传活动是社会主义精神文明建设的一件大事,是加强和改进新时代科技工作者思想政治工作、做好科技工作者政治引领和政治吸纳的有效举措。各巿各学会各单位要充分认识活动的重要意义,结合迎接党的二十大胜利召开,切实加强组织领导,精心筹划部署,严密组织实施,积极稳妥做好各相关工作,确保活动有力有序有效推进。2.统筹协调。各巿各学会各单位要充分发挥各自优势,加强协调、形成合力,组织好本地区本学科本单位“最美科技工作者”学习宣传活动,及时推荐报送典型线索,配合做好采访、拍摄,共同把活动抓出质量、抓出声势、抓出影响。有关情况及时报送活动办公室。学习宣传活动要严格遵守各巿各单位疫情防控工作要求。3.坚持原则。各巿各学会各单位要坚持“公开、公正、公平、择优”原则,严格评选标准,充分发扬民主,保证推荐质量。推荐工作要坚持以科技工作者的思想品质、精神风貌和工作实绩为衡量基准,要按照民主程序确定推荐人选,并在一定范围内公示。可与同期开展的各类先进人物推选工作统筹开展,尽可能减少基层工作负担。4.务求实效。要研究探索、主动适应新形势下典型宣传的内在规律,面向不同人群进行精准传播,增强活动的吸引力感染力引导力。要充分考虑科技工作者的工作特点和实际需求,调动广大科技工作者参与的积极性,切实发挥好典型示范的激励作用。力戒形式主义,使活动真正得到科技工作者的普遍欢迎,受到各界群众的热情关注。 联系人:山西科技新闻出版传媒集团 王  晋  0351-7537084  18636996133山西省科协宣传调研部张学东  0351-4077158电子邮箱:sxkxxdb2@163.com 附件:1.“最美科技工作者”推荐表(PDF、WORD版本).doc2.“最美科技工作者”候选人汇总表(PDF版本).doc3.“最美科技工作者”学习宣传活动开展情况表(PDF版本).doc 山西省委宣传部  山西省科学技术协会山西省科学技术厅  山西省国防科工局2022年5月9日

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关于组织百名科技工作者 参加“中国科协党校‘领航计划’——学习 贯彻党的二十大精神线上学习班”的通知

晋科社行党发〔2022〕11号 关于组织百名科技工作者参加“中国科协党校‘领航计划’——学习贯彻党的二十大精神线上学习班”的通知 各省级学会、协会、研究会党支部:为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,团结引领广大科技工作者听党话跟党走的信心决心,省科协决定举办“中国科协党校‘领航计划’——山西省科技工作者学习贯彻党的二十大精神线上学习班”活动。根据山西省科协要求,中共山西省科技类社会组织行业委员会将组织省级学会、协会、研究会党支部百名科技工作者参加线上学习,现将有关事项通知如下:一、学习时间2023年1月至2023年2月,课程为15学时。二、学习人员各省级学会、协会、研究会单独建党支部选推1名科技工作者,省级学会联合建党支部选推2名科技工作者。三、学习方式通过在中国科协党校网上注册,自主选择课程学习,学习时间须达到15个学时。  四、学习要求1.各省级学会、协会、研究会党支部书记具体负责本次学习活动,选推科技工作者填写学习报名表(见附件),于2023年1月6日前报送到省学会学术服务中心各学会管理员,各管理员整理后于1月8日报送省科协学会部。1月10日后将有专人负责通知参加学习的相关事宜。     2.每位参加学习的科技工作者在学习期间须填报中国科协党校“领航计划”科技人才团结引领-科技工作者思想引领专项调查问卷。  五、联系方式1.省科协学会部:梁  敏:0351—49218362.山西省学会学术服务中心各学会管理员

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邀请函|山西省团体心理治疗学会关于面向中小学校,企业开展“三晋心理论坛”的邀请函

关于面向中小学校,企事业单位开展“三晋心理论坛”公益活动的邀请函      为服务大众,提升心理健康水平,山西省团体心理治疗学会联合众多心理专家,走进中小学校,企事业单位开展系列三晋心理论坛(公益),主题主要为家庭教育,亲子沟通,婚恋情感,个人成长,职工心理等,每次公益论坛邀请2-3位心理专家,在合作单位开展公益活动。1、合作单位申请条件:(1)在太原市范围内的中小学校,在校学生在1000人以上;企事业单位职工人数在200人以上;(2)认可“医校结合”共建社会心理服务体系工作理念;(3)中小学校在开展家庭教育,心理健康工作,企事业单位在开展职工心理关爱工作。注:论坛前期是太原市范围内,后期将在山西省范围内开展满足以上条件,可以联系我们秘书处2、公益论坛模式三晋心理论坛,每周举办一次,举办地址在合作单位(中小学校,企事业)提供的多功能会议室。山西省团体心理治疗学会推荐2位左右心理专家,合作单位负责人(校长或分管心理教育副校长,企事业工会心理负责人)参与论坛交流和讨论,并安排论坛主持人参与互动。论坛时间:周日下午15:00-17:30 论坛模式:分享所在主题理论知识,案例分析,现场互动。场地要求:容纳100人左右多功能会议室费用说明:本项目为公益论坛,不收取费用,参与人员也不收取费用,为公益宣传活动。3、联系我们对此公益项目感兴趣的中小学校,企事业单位工会,可以联系我们学会秘书处,开展心理服务共建合作。

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