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山西省科协关于同意山西省团体心理治疗学会党支部换届选举的批复

2023/04/27 00:069844

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加勒拉克博士《强迫症的认知行为治疗理论与实践工作坊》首次直播顺利结束

7月2日上午,由山西省团体心理治疗学会主办的《强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊》首次课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由美国著名心理学家加勒拉克教授主讲,毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。 在会议开始,吕斌会长代表山西省团体心理治疗学会欢迎各位老师和学员支持与参与,特别感谢加勒拉克博士对于课程分享的支持,也特别荣幸能邀请能够邀请到张若金老师作为本次工作坊的翻译。他提到,在本次工作坊的基础之上,学会将立足山西宝地,辐射全国,瞭望全球的思维,积极为心理工作者提供专业和普惠的心理课程。在课程中加勒拉克博士首先对强迫症下了操作性定义,让我们对强迫症有更明确的认知;其次从一个进化——生物——心理——社会模型中阐明了强迫症的致病源,帮助我们多层次的理解强迫症;最后加勒拉克博士带我们了解了强迫症的认知行为疗法以及治疗成效。通过此次课程会议我们对强迫症、强迫思维以及强迫行为有了更深入的了解,上午11:00首次直播课程圆满结束。【课程详情和回放信息请点击图片进入】

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山西省团体心理治疗学会与山西省科学理财学会开展合作洽谈会

为加强学会之间的紧密联系与合作,更好地为各类企业和社会发展服务。11月8日上午,山西省科学理财学会会长单宝平及秘书长李晓捷来到山西省团体心理治疗学会进行了合作洽谈会。 图一/山西省团体心理治疗学会会长 吕斌会上,山西省团体心理治疗学会吕斌会长首先对学会目前的工作做了简要介绍,同时也将学会近年来与各大高校、医疗行业、监狱系统、大型企业、中小型私企等各领域的合作情况与合作内容进行了介绍。吕会长强调,心理学在其中起到的作用不仅仅是解压、智慧生活的作用,在内部意识形态的统一方面也起到了非常积极的作用。图二/山西省科学理财学会会长 申宝平山西省科学理财学会申宝平会长对学会的发展给予了高度评价。申会长表示,想要在自己的领域快速发展,跨界合作是发展的必然趋势。针对目前理财学会合作的企业及人群来看,心理学是非常好的切入点。有一定的经济基础之后,人们在精神上的追求、家庭的和谐、亲子的教育方面有着更大的期待与需求。因此,我们在做公益为社会服务的同时,可以以小组或专委会的形式开发一些综合、专业、实用、有效的课程为各大企业所用。 图三/大合影本次洽谈会的召开进一步深化扩大了两个省级学会之间合作的领域和空间,开启了学会之间优势互补、共同发展的建设进程,并就双方共同开发企业援助课程达成了初步共识。

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山西省团体心理治疗学会会员面授课| 8月5日崔清华老师心理格板技术圆满结束

心理格板起源于德国的家庭格盘,通过深入研究,不断改进、创新和拓展,2015年被命名为“心理格板”。作为直观投射的心理咨询和谈心谈话的辅助工具,简单易学,深受咨询师和来访者的喜爱。2022年8月5日下午,由山西省团体心理治疗学会主办的心理格板会员面授课圆满结束。主讲崔清华老师详细阐述了心理格板技术在心理咨询中的应用,包括利用其直观投射性,提高自我觉察力;寻找资源,改善人际关系;探析原生家庭,扬长避短;外化问题,提升正能量等内容。学员互动 这是学员对自己家庭成员的摆放位置,由于涉及到个人隐私,在这儿就不再赘述 。在这两个小时的课程当中,学员们积极主动的通过心理格板技术探索自己的内心深处,剖析自己的原生家庭,和老师充满了良好的互动,并都沉浸在心理格板的魅力当中,下午17:30会员面授课第20期:心理格板技术圆满结束!

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3月28日山西省团体心理治疗学会理事长吕斌参加创造与心理主题讲座

        3月28日,由山西省创造学会,山西省团体心理治疗学会主办,山西能源学院学工部,共青团山西能源学院委员会,山西能源学院科技产业部承办的主题讲座《用创造之光温暖你的心灵,让心灵之光照亮求职创业之路》,本次活动出席的嘉宾有,山西省科协正厅级巡视员,原山西省科协副主席关原成,山西省团体心理治疗学会理事长,党支部书吕斌,太原师范学院副教授,心理咨询中心主任丛玉燕。山西能源学院心理咨询中心主任张众宽主持会议。左一太原师范学院副教授,心理咨询中心主任丛玉燕 左二山西省团体心理治疗学会理事长,党支部书吕斌 右二山西省科协正厅级巡视员,原山西省科协副主席关原成, 右一山西能源学院心理咨询中心主任张众宽山西省团体心理治疗学会理事长,党支部书吕斌出席活动          山西省科协正厅级巡视员,原山西省科协副主席关原成汇报主题《用创造之光温暖你的心灵》,关主席通过生动有趣的实例,信手拈来的道具,和学生分享创造的实例,知识的力量。          太原师范学院副教授,心理咨询中心主任丛玉燕汇报主题《让心灵之光照亮求职创业之路-大学生职场心理健康与压力调试》,丛教授通过现场互动交流,寻找职场工作的意义,分析人格特征,需要层次理论,帮助学生调整职场压力和职场心态建设。          两位专家讲课生动有趣,讲座现场活跃,感受到创造与心理的独特魅力。

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