山西省团体心理治疗学会理事长吕斌同志参加山西省科学技术协会第九次代表大会

4月4日山西省团体心理治疗学会心理危机干预工委会（筹）第一工作会议通知

关于心理危机干预工委会（筹）第一次筹备工作会议的通知 　 　 　为推进山西省团体心理治疗学会心理危机干预工委会（筹）筹备工作顺利进行，经过商议，决定于2023年4月4日20:00-21:30开筹备工作会议，将邀请省内部分心理危机干预工作领域相关人员参与研讨和交流，特此通知。 会议地址：腾讯会议室 会议时间：2023年4月4日20:00-21:30心理危机干预工委会（筹）筹备工作小组 2023年4月3日 　 　 具体会议现场图片：本次会议邀请的代表： 吕斌（第一排左一），山西省团体心理治疗学会会长，党支部书记 齐靓（第一排左二），山西省精神卫生中心心理治疗师 　 　 吕斌发言，山西省团体心理治疗学会会长，党支部书记 　

浏览 5760 次查看更多 >>

山西省团体心理治疗学会为太原学院提供学生心理评估服务

2023年3月20日，山西省团体心理治疗学会联合山西省精神卫生中心，为太原学院300余名学生提供心理评估服务。 本项工作是山西省精神卫生中心，山西省团体心理治疗学会，太原学院三方合作，医校结合，共建社会心理服务体系工作的一部分。 如图：医校结合社会共服务体系共建单位授牌左一：山西省精神卫生中心司法鉴定科主任：董高怀 左二：原山西省精神卫生中心司法鉴定科主任：刘建平 右二：山西省精神卫生中心心理治疗师刘彬 右一：山西省精神卫生中心心理治疗师齐靓学工部部长常靖，山西省团体心理治疗学会会长吕斌，心理咨询中心主任靳丽华，山西省精神卫生中心司法鉴定科主任董高怀等人参与项目总结和研讨

浏览 5928 次查看更多 >>

国家卫健委|2024年心理治疗师培训报名简章

二三级心理咨询师职业资格考试取消了，如何才能取得合法心理咨询资格呢？ 自2017年停考国家心理咨询师以来，大家都盼着什么时候能够恢复心理咨询师职业资格考试。现阶段是心理咨询师职业资格认定的空窗期，此间毕业的心理学背景高等学校学生和社会人士，如何才能进入到心理咨询行业呢？ 　 二是参加心理治疗师的专业技术资格国家考试。2001年全国卫生专业初、中级技术资格以考代评工作正式实施，由国家卫健委全国统一组织考试、国家人事部颁证的心理治疗师，是目前国家认可的唯一心理咨询与治疗执业证书。　 一、心理治疗师介绍 　 心理治疗师作为卫生系列专业技术资格考试的科目之一，是国家法定的专业技术资格——卫生系列技术职称的一种。 　 　 　 心理治疗师取得了较心理咨询师更为明确的医务人员的法定地位，并一直为国家卫生行政部门组织的全国统一考试，分为初级（师，专业代码 216）和中级（师，专业代码386）两种。心理治疗师证不仅是心理治疗师执业的法定与权威证明，更是国家高度认可和重视的新兴职业。 　 　 　 在健康中国战略下，心理治疗师与心理咨询师将会覆盖到医院的每一个临床科室，形成继医生、护士之后的第三大医疗健康的专业群体。 　 二、报名对象 1.在医疗卫生机构从事医疗、护理、心理咨询与治疗和管理等工作的专业技术人员； 2.在心理机构或岗位从事心理咨询工作的心理咨询师或助理； 3.拟进入医疗卫生机构从业的医、护、心理相关专业毕业生； 4.心理学爱好者、立志进入心理行业从事心理咨询或治疗工作者。 　 三、报考条件 报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件： 1、心理治疗师（初级） （1）取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满5年； （2）取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年； （3）取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。 2、心理治疗师（中级） 在取得心理治疗师初级职称后： （1）取得相应专业中专学历，从事本专业技术工作满7年； （2）取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满6年； （3）取得相应专业本科学历，从事本专业技术工作满4年； （4）取得相应专业硕士学位，从事本专业技术工作满2年； （5）取得相应专业博士学位。 　 四、考试及证书模板 心理治疗师资格考试实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，原则上每年进行一次。 考试一年一期，每年5月底或6月初参加全国统一的卫生专业技术资格考试。 考试地址：山西太原或其他地区 　 五、考试科目 初、中级卫生专业技术资格考试设置“基础知识”、“相关专业知识”、“专业知识”、“专业实践能力”四个科目。 考试形式：人机对话（机考）的形式，题型为选择题。　 六、考试依据 1.原国家卫生计生委等22个部门共同印发《关于加强心理健康服务的指导意见》（国卫疾控发〔2016〕77号） 2. 国家卫健委、中央政法委等10部委联合发文《关于印发全国社会心理服务体系建设试点工作方案的通知》 　 七、证书颁发 参加国家心理治疗师卫生专业技术资格考试并成绩合格者，由国家卫健委和人社部颁发《心理治疗师》初级或中级，该证书在全国范围内执业有效。　 八、教材及费用标准 　 1.全国卫生专业技术资格考试用书编写专家委员会编写：《心理治疗学（师、中级）》（2020全国卫生专业技术资格考试指导），人民卫生出版社2019年11月出版。 2.吴大兴主编：《2020心理治疗学（师、中级）精选习题集》（全国卫生专业技术资格考试习题集丛书），人民卫生出版社2019年11月出版。 　 九、培训课程 线上视频教学（永久有效，支持回放）+考前串讲面授+心理治疗中心实训（具体培训安排以该考点安排为准）。 视频教学课程内容： 1.《基础知识》 2.《相关专业知识》 3.《心理治疗流派与方法》 4.《不同心理障碍的诊断与治疗》 5.《心理治疗师应考技巧辅导》 　 十、收费标准 报考+培训，专业服务，帮助学员报上名，给予最专业、最精准的学习备考培训，帮助学员一次性通过考试，拿到证书。（具体助考报名费和培训费用请咨询教务老师）十一、主办单位介绍　 　

浏览 19399 次查看更多 >>

学霸养成沙盘简介与合作

一、学霸养成沙盘简介 学霸养成沙盘是在山西省团体心理治疗学会学术指导下，发明人吕斌及团队成员研发面向学生开展评估与探索学习行为障碍诊断和辅导的有效工具。全新的学习理论和实操技能，从学生，教师，家庭，学校，能力，方法等6方面，深度评估与探索影响孩子学习成绩的终极解决方案。 学霸养成沙盘游戏分为外圈（奋进生圈）和内圈（尖子生圈），核心圈（学霸圈）三部分组成，外圈一共24个小位，8个大位，一般3-6人可开展游戏，从大位【入学】开始，通过投掷骰子的方式，开始顺时针行走，每轮投掷12次，投掷到小位上，需要从相应名称的因素卡上随机收取一张卡片，并对卡片进行回复，并领取记分卡。如果投掷到大位上，导师会针对不同的大位情况进行奖罚记分卡。一轮投掷之后，记分卡数量大于48分，进入内圈（尖子生圈）冲击学霸圈，成为学霸候选人。学霸养成沙盘发明人吕斌简介学霸养成沙盘理论支持澳大利亚墨尔本大学的John Hattie团队用了15年的时间收集了20世纪70年代以来50,000项教与学研究，这些研究覆盖了2.4亿名学生。他们采用元分析meta-analysis 对影响学习的100个因素进行综合分析，他们想了解在影响学习的100多个因素中到底哪些是起决定作用，作用有多大。研究论文《Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement》发表于2009年，得到了国际上的认可。学霸养成沙盘设计和研发团队通过研究文献和资料中，总结和提升为喜闻乐见的游戏模式，开展学习影响因素的小组评估和探索工作模式，更加通俗的方式帮助学生和家长了解自己的学习状态，得到广泛的好评。 注：本项目已经申请知识版权和实用设计专利，请尊重知识版权。二、学霸养成游戏沙盘的设计理念 设计理念：人人都可以当学霸，打造天才学习状态 学霸养成沙盘游戏分为外圈（奋进生圈）和内圈（尖子生圈），核心圈（学霸圈）。 1、外圈（奋进生圈） 大部分同学在奋进生圈，很努力学习，尝试各种办法，花费很多时间学习，当时学习的效果并不理想。处于努力与痛苦矛盾之间，在自我评估，家庭，学校，教师，自身能力，学习方法等维度影响下，学习成绩不是和理想，但是内心也是想有个好成绩。 2、内圈（尖子生圈） 当学生在奋进生圈计分大于等于48分，可以申请进入尖子生圈 一部分同学在尖子生圈，在此阶段主要的任务是成绩的稳定性和拔高，自身能力，学习方法，学校，教师等维度上已经非常优秀或适应良好，影响尖子生的维度主要是自我评估和家庭因素，表现为自我评估，情绪管理，师生关系，同伴关系，身体健康，焦虑抑郁，压力调试，父母支持等8方面，以上元因素调整好之后，学习成绩可达到质的提升。 3、核心圈（学霸圈） 当学生在尖子生圈计分大于等于80分，可申请进入学霸圈，成为一名学霸。进入后，学习方面可以基本达到“顺其自然”“为所以为”“随心所欲”的状态，是极佳的学习状态。三、学霸养成沙盘目标管理 学霸养成游戏沙盘主要的目标是：通过游戏，探索和分析影响自己的学习成绩的因素（S）,通过心理干预技术，调整并改善学习状态，提升学习成绩。 游戏的过程中，探索和分析影响自己的学习成绩的因素（S），找到这个因素（S）非常重要，也是游戏的目标。 　 四、学霸养成沙盘的收获 参加学霸养成沙盘的学生或家长，参加复盘之后，总是会有这样的感慨： 原来我是在“想方设法”的阻止自己提升学习成绩 原来我不喜欢语文，是因为这个原因啊 我觉得对于学习，我有信心了。 ..... 学生和家长在复盘的过程中，是一次很好的梳理的过程，比如了解到：转学对于孩子的学习成绩影响这么大，对于自己学习成绩影响最大的是自我学习评价。自驱力对于学习的重要性等等五、学霸养成沙盘的玩法 本活动一般3-6人一起玩，建议亲子同玩。 时间一般为2小时，1小时游戏，1小时复盘分析，总计分数量上是100±7分，在奋进生圈，从入学开始12次投掷骰子跳方格回复问题获得计分卡。当记分卡大于等级48分之后，可获得进入尖子生圈的资格，通过一一回复8个问题卡之后，获得计分卡。当记分卡大于等级80分之后，可获得进入学霸圈的资格，开始学霸之旅。 注意事项： 1、投掷的骰子不能扔到容器外面，违者扣1分 2、游戏期间不能接触手机（调整为静音等模式），违者扣2分 3、当跳到大位上，奖励或扣相应的计分，然后再投掷一次骰子。 心理辅导+3分，研学旅行+2分，荣誉+2分，共7分 运气-1分，违规-1分，转学-3分，生病-2，共7分六、合作共赢 邀请全国心理服务机构,家庭教育机构，教育工作者等对于本项目感兴趣，欢迎成为合作伙伴。市场应用： （1）成为学习力指导师，学习心理辅导； （2）开展学霸养成学习成长小组（学生组/父母组）； （3）开展学习力指导师及学霸养成沙盘游戏专项技能培训； 合作内容： 1、邀请总部合作开展线下学习力指导师暨学霸养成游戏沙盘技能培训课程。2、申请成为项目合作机构，地区独家核心合作伙伴，在当地开展项目推广和招生工作。 往期培训图片忻州市未成年人心理健康辅导中心举办学霸养成沙盘活动学霸养成沙盘项目研讨会在山西省团体心理治疗学会举办学生和家长体验学霸养成沙盘活动心理咨询师和心理机构负责人参与学霸养成沙盘互动心理咨询师和心理机构负责人参与学霸养成沙盘互动心理咨询师，心理教师在体验学霸养成沙盘活动 联系我们附：指导和主办单位简介：山西省团体心理治疗学会 山西省团体心理治疗学会（简称SAGP）,创立于2010年，是山西省心理工作者依法登记、自愿组成，是山西省民政厅审批备案、山西省科学技术协会主管的具有公益性、行业性、学术性的社会团体，主要提供心理行业人才体系建设，行业经验交流，社会心理服务等，服务宗旨：普及心理学，智慧生活。联合行业资源，致力于山西省心理行业科学有序高速发展。

浏览 6695 次查看更多 >>