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3月28日山西省团体心理治疗学会理事长吕斌参加创造与心理主题讲座

2023/03/29 17:229298

        3月28日,由山西省创造学会,山西省团体心理治疗学会主办,山西能源学院学工部,共青团山西能源学院委员会,山西能源学院科技产业部承办的主题讲座《用创造之光温暖你的心灵,让心灵之光照亮求职创业之路》,本次活动出席的嘉宾有,山西省科协正厅级巡视员,原山西省科协副主席关原成,山西省团体心理治疗学会理事长,党支部书吕斌,太原师范学院副教授,心理咨询中心主任丛玉燕。山西能源学院心理咨询中心主任张众宽主持会议。

左一太原师范学院副教授,心理咨询中心主任丛玉燕

左二山西省团体心理治疗学会理事长,党支部书吕斌

右二山西省科协正厅级巡视员,原山西省科协副主席关原成,

右一山西能源学院心理咨询中心主任张众宽

山西省团体心理治疗学会理事长,党支部书吕斌出席活动

         山西省科协正厅级巡视员,原山西省科协副主席关原成汇报主题《用创造之光温暖你的心灵》,关主席通过生动有趣的实例,信手拈来的道具,和学生分享创造的实例,知识的力量。

         太原师范学院副教授,心理咨询中心主任丛玉燕汇报主题《让心灵之光照亮求职创业之路-大学生职场心理健康与压力调试》,丛教授通过现场互动交流,寻找职场工作的意义,分析人格特征,需要层次理论,帮助学生调整职场压力和职场心态建设。

         两位专家讲课生动有趣,讲座现场活跃,感受到创造与心理的独特魅力。

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关于国家卫健委:心理治疗师报考说明

一、心理治疗师介绍   心理治疗师作为卫生系列专业技术资格考试的科目之一,是国家法定的专业技术资格——卫生系列技术职称的一种。       心理治疗师取得了较心理咨询师更为明确的医务人员的法定地位,并一直为国家卫生行政部门组织的全国统一考试,分为初级(师,专业代码 216)和中级(师,专业代码386)两种。心理治疗师证不仅是心理治疗师执业的法定与权威证明,更是国家高度认可和重视的新兴职业。       在健康中国战略下,心理治疗师与心理咨询师将会覆盖到医院的每一个临床科室,形成继医生、护士之后的第三大医疗健康的专业群体。   二、报名对象 1.在医疗卫生机构从事医疗、护理、心理咨询与治疗和管理等工作的专业技术人员; 2.在心理机构或岗位从事心理咨询工作的心理咨询师或助理; 3.拟进入医疗卫生机构从业的医、护、心理相关专业毕业生; 4.心理学爱好者、立志进入心理行业从事心理咨询或治疗工作者。   三、报考条件 报名参加卫生专业技术资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件: 1、心理治疗师(初级) (1)取得相应专业中专学历,从事本专业技术工作满5年; (2)取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满3年; (3)取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。 2、心理治疗师(中级) 在取得心理治疗师初级职称后: (1)取得相应专业中专学历,从事本专业技术工作满7年; (2)取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满6年; (3)取得相应专业本科学历,从事本专业技术工作满4年; (4)取得相应专业硕士学位,从事本专业技术工作满2年; (5)取得相应专业博士学位。   四、证书样本五、常见问题Q&A 1、考试地点 目前山西不能报考,只能去湖南,吉林,河北等。 2、报考等级 必须考过初级后,中级才能继续报名,学会也可以代为报考。 3、山西省团体心理治疗学会可以代为报考 学会会提供刷题,培训,培训学时证明,代为报考等服务。 一次不过二次代为报考不会重复收费(不是历史考区的话要收费)。

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12月27日山西省团体心理治疗学会心理服务机构工委会第一次筹备会召开

山西省团体心理治疗学会心理服务机构工委会第一次筹备会召开地址:山西大学学术交流中心时间:2020年12月27日山西省团体心理治疗学会秘书处2020年12月27日

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学霸养成沙盘(综合版)产品介绍与产品参数说明

学霸养成沙盘(综合版)平面图 学霸养成沙盘是在山西省团体心理治疗学会学术指导下,发明人吕斌及团队成员研发面向学生开展探索与评估学习行为障碍有效工具。全新的学习理论和实操技能,从学生,教师,家庭,学校,能力,方法等6方面,深度评估与探索影响孩子学习成绩的终极解决方案,是青少年厌学高效解决方案。 学霸养成沙盘(综合版)在原来学霸养成沙盘专业版的基础上,新增了智慧父母专题评估,含6套提升学习成绩智慧父母专题评估。评估父母促进孩子学习成绩提升的能力水平。 特点:学霸养成沙盘可以实现孩子,父母一同玩沙盘。一共12套卡牌,父母和孩子的提问卡不同,各玩各自的内容。 学霸养成沙盘游戏是外部世界与学生内在学习问题沟通一种媒介工具,在游戏过程中,对学习行为评估与探索,表达与呈现他们的情绪与心理状态,对内在学习世界客观的记录与分析,达到对于学习问题疗愈的目的。时间一般为2小时,1小时游戏,1小时复盘分析,总计分数量上是100±7分。 学霸养成沙盘分为外圈(奋进生圈)和内圈(尖子生圈),核心圈(学霸圈)三部分组成,外圈一共24个小位,8个大位,一般3-6人可开展游戏,建议亲子同玩。从大位【入学】开始,通过投掷骰子的方式,开始顺时针行走,每轮投掷12次,投掷到小位上,需要从相应名称的因素卡上随机收取一张卡片,并对卡片进行回复,并领取记分卡。如果投掷到大位上,导师会针对不同的大位情况进行奖罚记分卡。一轮投掷之后,记分卡数量大于48分,进入内圈(尖子生圈)冲击学霸圈,成为学霸候选人。记分卡数量小于48分(不含),带领者反馈参与者的学习行为障碍和家庭教育智慧,提供学生学习行为状态评估表。   学霸养成沙盘(综合版)工具箱 定价:3500元(含税) 产品参数: 1、学霸养成沙盘游戏垫一块 70*55cm 2、学生提问卡6套。智慧父母提问卡6套,总计12套 3、学霸人偶6个,父母人偶6个,总计12个 4、记分卡1/2/3/4/5 共5套 6、玻璃杯1个 7、学霸养成工具箱1个,大小为58*30*15cm 8、报表2种,学习状态评估表,提升学生学习成绩父母能力评估表。 9、骰子6颗(随机颜色) 10、赠送沙盘操作视频课程   产品如图:学霸养成沙盘(综合版)提箱图学霸养成沙盘(综合版)装箱图学霸养成沙盘(综合版)12人偶图学霸养成沙盘(综合版)12套提问卡图学霸养成沙盘(综合版)俯视图学霸养成沙盘游戏发明人吕斌为您介绍  如图:学霸养成沙盘智慧父母:部分【学生】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【方法】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【家庭】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【学校】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【能力】提问卡学霸养成沙盘智慧父母:部分【教师】提问卡  

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加勒拉克博士《强迫症的认知行为治疗理论与实践工作坊》首次直播顺利结束

7月2日上午,由山西省团体心理治疗学会主办的《强迫症认知行为治疗的理论与实践工作坊》首次课程在小鹅通平台进行了直播。本次课程由美国著名心理学家加勒拉克教授主讲,毕业于美国圣路易斯华盛顿大学心理学翻译专业的张若金老师翻译。 在会议开始,吕斌会长代表山西省团体心理治疗学会欢迎各位老师和学员支持与参与,特别感谢加勒拉克博士对于课程分享的支持,也特别荣幸能邀请能够邀请到张若金老师作为本次工作坊的翻译。他提到,在本次工作坊的基础之上,学会将立足山西宝地,辐射全国,瞭望全球的思维,积极为心理工作者提供专业和普惠的心理课程。在课程中加勒拉克博士首先对强迫症下了操作性定义,让我们对强迫症有更明确的认知;其次从一个进化——生物——心理——社会模型中阐明了强迫症的致病源,帮助我们多层次的理解强迫症;最后加勒拉克博士带我们了解了强迫症的认知行为疗法以及治疗成效。通过此次课程会议我们对强迫症、强迫思维以及强迫行为有了更深入的了解,上午11:00首次直播课程圆满结束。【课程详情和回放信息请点击图片进入】

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